FutureLab

O Laboratório do Futuro Step2Future traz para as escolas o que há de mais recente nas propostas de ambientes para metodologias de aprendizagem ativa. Nossas referências são as propostas das melhores universidades do mundo, como Harvard, MIT e, no Brasil, o Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA).

O que é de suma importância, pois o ambiente constitui elemento crucial ao processo de criação e desenvolvimento, proporcionando motivação, inspiração e dedicação. Ao adentrar o FutureLab, o estudante terá a oportunidade de experimentar um conjunto de sensações, estando num local onde suas ideias podem transcender o universo prático.

O ambiente contará com ferramentas para o estabelecimento de quatro processos fundamentais: criação, organização, construção e automatização. Para isso, a sala contará com lousas, estações de aprendizagem, bancadas de montagem e criação, além de diversas ferramentas e componentes eletrônicos.

A cultura Maker é uma estratégia que nasce da perspectiva de que, atualmente, ao mesmo tempo em que temos diferentes tecnologias à nossa disposição para facilitar nossas vidas, há, cada vez mais, a necessidade de pensarmos sobre a importância da preservação do meio ambiente e adotarmos medidas de sustentabilidade. É neste contexto que surgiu a filosofia: “Do It Yourself”, ou seja, “Faça você mesmo”.

Assim sendo, a cultura Maker na escola constitui-se no ato pedagógico de desafiar os alunos a se debruçarem sobre os problemas que afligem a sociedade e a pensarem em soluções sustentáveis, buscando implementa-las na prática, pondo a mão na massa: desenhando, recortando, colando, parafusando, manuseando diferentes ferramentas e máquinas, tais como: alicates, martelos, lixadeira, impressora 3D, fresadora a laser, tudo com segurança e muito cuidado.

Desse modo, os estudantes não apenas desenvolverão habilidades conceituais integradas, tendo em vista que, para resolver problemas reais é necessário uma integração de saberes, mas também e, principalmente, procedimentais (saber fazer) e atitudinais (saber se relacionar).